Твой учитель не тот, кто тебя учит, а тот, у кого учишься ты (Ричард Бах)
ДЕВИЗ ПО ЖИЗНИ – «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!» На сцену под музыку выходят цветы: Гербер (Алёна), Колокольчик (Юля), Красная Роза (Фатима), Астра (Вика), Георгин (Юля), Ирис (Аля), Василёк (Настя). Все. Ко всем с почтеньем – команда «Здраво!» […]
Сценарий выступления отряда ЮДП «Стражи закона» https://ok.ru/video/1655458499220 ВЫХОД МЛАДШИХ 1-я пара ребят: Мальчик. Меня мама упрекала Максик В том, что непослушным стал я, Что в карманах по дыре, Что дерусь я во дворе… Всё внезапно изменилось – Спесь моя вдруг испарилась, Я драчливых умудряю, И отметки исправляю, И примерным становлюсь! Сам себя не узнаю! Мама […]
Сценарий театрализованного представления «ЗОЖ Бабы-Яги» (Работа под девизом: «МЫ ВЫБИРАЕМ ЗДОРОВЫЙ МАРШРУТ!») Действующие лица: Баба-Яга (Настя) Ангел (Алёна) Чертёнок и Мышонок (Олеся) Яга-ребёнок (Вероника) Сигарета и Водяной (Адам) Леший с корзинкой лечебных трав и Командир отряда (Аля) Кикимора (Вика) Медведь с бочонком мёда (Рома) (Трек1)Баба-Яга. Привет, молодёжь! У меня сегодня юбилей! Угадайте, сколько годков стукнуло? […]
Песня «Найди здоровый маршрут» (на мотив песни «Найди себе друга» Александра Зацепина и Леонида Дербенёва) В добром, но сложном ты мире живешь, […]
Сказка «Хвосты» в творческом переложении (по мотивам сказок Виталия Бианки) (Участие в муниципальном конкурсе «ЛИТЕРАТУРНАЯ ГОСТИНАЯ») https://ok.ru/video/1663966120596 Действующие лица: Сорока-белобока – Нагиева Наргиля Муха – Эрикайкина Олеся Дед – Новиков Роман Пенёк – Силов Максим Одуванчик – Гладилина Елизавета Колокольчик – […]
Театрализованное представление «Василий Тёркин» (по мотивам поэмы Александра Трифоновича Твардовского) https://youtu.be/kIq6nZX99SU Действующие лица: Рассказчик […]
Сценарий музыкально-поэтического вечера с Павлом Васильевичем Сергеевым «Времена года в зеркале поэзии» https://ok.ru/video/1663989254804 Цель: знакомство школьников с творчеством русских поэтов-земляков, приобщение их к русской поэзии. Задачи: — показать неповторимость, красоту, душевность русской природы через музыкальные произведения искусства и через поэтические произведения поэта-земляка; — научить вслушиваться и вдумываться в лирические строки; — расширить поэтический и музыкальный […]
Песня «Чтобы жить, не зная бед…» (на мотив песни «КАБЫ НЕ БЫЛО ЗИМЫ») Чтобы жить, не зная бед, Чтобы быть здоровым, Правила движения Повторяй-ка снова! Чтоб дорогу перейти, Завоюй-ка право: Ты налево посмотри, А потом направо. На дороге не играть – Это ведь опасно! Язык дорожный изучать Призываем страстно! Быть внимательным всегда Нужно пешеходу! И […]
(1)Алька любит сидеть верхом на изгибе ствола берёзы и представлять, будто это лошадь, и ему кажется, что он богатырь из сказки. (2)И лошадь у него волшебная, великанская, потому что высоко под облаками шумит её зелёная грива и выходит конь на простор и несёт Альку по сказочным странам. (3)Было всё хорошо, но вдруг нависла над Зелёной […]
Пошаговая инструкция для написания сочинения ЕГЭ Шаг 1. Прежде чем начать писать сочинение по выявлению проблем исходного текста, внимательно ознакомьтесь с формулировкой задания, которая может послужить определённым планом работы. Обратите внимание на выделенные ключевые слова обозначенного плана в сформулированном ниже задании: Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. […]
