СОЧИНЕНИЕ по типу ОГЭ (13.2)
ПЛАН
- Вступление (рассуждение о смысле высказывания).
- Первый пример и его роль в тексте.
- Второй пример и его роль в тексте.
- Вывод.
ПРИМЕРНЫЕ РЕЧЕВЫЕ КЛИШЕ
1 абзац – КОММЕНТАРИЙ
- Попробуем разобраться в смысле этого высказывания.
- Эти слова говорят о…
- Приведённая из текста цитата помогает понять…
- Эти финальные слова текста заставляют задуматься над…
- В приведённом высказывании кроется следующий смысл:…
- Обращусь к тексту (ФИО автора в Р.п.) для того, чтобы доказать высказанную мысль.
- Попробую доказать эту мысль примерами из текста (ФИО автора в Р.п.).
2 и 3 абзацы – ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (АРГУМЕНТ 1 и АРГУМЕНТ 2)
- Подтверждением высказанной мысли является текст…
- Чтобы подтвердить эту мысль, обратимся к предложению № …
- Проиллюстрировать названное языковое явление можно на примере предложения: «…». (ЦИТАТА из ТЕКСТА).
- Пример можно найти в предложении № …
- Рассмотрим предложение… В нѐм использовано такое лексическое (грамматическое) явление, как… Оно доказывает отношение автора к…
- Предложение … является доказательством того, что…
- Справедливость этого вывода можно доказать на примере предложения…, в котором автор использует…
- В качестве примера рассмотрим предложение №…
4 абзац – ВЫВОД
- В результате рассуждения можно прийти к выводу о том, что …
- Таким образом, эти примеры стали убедительным доказательством того, что…
- Итак, мы убедились, что…..
- Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что…
- Таким образом, можно заключить, что…
- В заключение хочется отметить, что…
- Таким образом, текст (ФИО автора в Р.п.) помогает читателю задуматься над актуальной во все времена проблемой… и понять, что…
- Приведённое рассуждение подтверждает вывод о том, что…
- Подводя итоги сказанному, хочу подчеркнуть, что…
- В итоге хочется отметить, что…
СОЧИНЕНИЕ по типу ОГЭ (13.3)
АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ
- Дать ОПРЕДЕЛЕНИЕ предложенного понятия.
- Оформить КОММЕНТАРИЙ, учитывая, какой смысл вкладывает в это понятие автор предложенного для анализа текста, так как доказывать справедливость слова или выражения необходимо именно примерами из текста.
- Привести ПРИМЕР ИЗ ТЕКСТА, пояснить его.
- Привести ПРИМЕР ИЗ ЖИЗНЕННОГО ОПЫТА, куда входит и читательский опыт, что использовать более интересно и привлекательно. Пояснить этот пример.
- Проверить наличие всех структурных элементов сочинения, связность и логичность оформленного творческого высказывания.
- Проверить сочинение на наличие орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок.
Всего в сочинении должно быть 4-5 абзацев.
1 абзац – вступление (тезис, либо тезис + комментарий)
Определение значения слова: предмет (что это такое?) + его признак (какой он?)
Способы толкования слова
| Описательный | Чёрствость – крайне отрицательное качество человека, которое проявляется в равнодушии к чужим бедам |
| Синонимичный | Чёрствый – нечуткий, бездушный, негуманный, немилосердный |
| Антонимичный | Чёрствый человек – тот, кто лишён сострадания, душевной теплоты, чуткости |
| Отсылочный | Чёрствость равносильна равнодушию |
ПРИМЕРНЫЕ РЕЧЕВЫЕ КЛИШЕ
1 абзац – ВСТУПЛЕНИЕ
- Что такое …? Попробуем над этим вопросом поразмышлять.
- Я считаю (думаю), что … – это….
- По моему мнению (на мой взгляд…) … – это…
2 абзац – КОММЕНТАРИЙ
(как приведённое понятие представлено в тексте, как оно проявляется в жизни, его (положительные) и отрицательные стороны, актуальность)
- Я считаю, что чёрствость опасна для человека отдельно и общества в целом, ведь… (ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения).
- Чёрствость в человеке часто проявляется из-за…
- Человеческая чёрствость, на мой взгляд, крайне губительна для всего общества, так как…
3 абзац – АРГУМЕНТ 1 (из текста)
- Обратимся к тексту (ФИО автора в Р.п), в котором говорится о…
- Примеры из текста (ФИО автора) могут стать убедительным доказательством того, что…
- В тесте (ФИО автора) проявление чёрствости показано через образ…
- Проиллюстрировать это понятие помогает предложения №….
- В тексте, предложенном для анализа, (ФИО автора в И.п.) поднимает проблему…
- Предложение №…. подтверждает мысль о том, что……
- В предложении № … автор говорит о том, что… (или) 4 абзац – АРГУМЕНТ 2 (из жизненного опыта или из художественной литературы)
- Примеры проявления (понятие в Р.п.) можно встретить и в жизни…
- Свое мнения я могу подтвердить примерами из собственного жизненного опыта (из своего читательского опыта…).
- В жизни мы часто наблюдаем…
- В повседневной жизни мы тоже часто сталкиваемся с проявлением (например, жестокости…).
- Однажды я стал свидетелем события, которое…
- В подтверждение сказанному приведу пример из жизни (из художественной литературы, СМИ и т. д.).
- В наши дни поставленная проблема проявляется в…
- В настоящее время поставленная в тексте проблема остаётся актуальной, ведь…
5 абзац – ВЫВОД
- В результате рассуждения можно прийти к выводу о том, что … (ответ на вопрос, заданный в теме, синонимичными словами)
- Таким образом, эти примеры стали убедительным доказательством моего определения.
- Итак, мы убедились, что…..
- Итак, нам удалось доказать, что…
- Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что…
- Таким образом, можно заключить, что…
- В заключение хочется ещё раз отметить, что…
- Таким образом, текст (ФИО автора в Р.п.) заставил меня задуматься над актуальной во все времена проблемой… и понять, что…
- Приведённое рассуждение подтверждает вывод о том, что…
- Подводя итоги сказанному, хочу подчеркнуть, что…
- В итоге хочется отметить, что…